特色建設是當前學校文化建設的主要課題,學校文化建設應當少一些建造,多一些創造。一所學校的文化需要時間做沙漏,文化為積淀。此外,還要靠管理者以智慧作催化劑,遠離“大而空”,近取“小而實”,從悠遠的歷史中把學校文化結晶析出。以下分為三點:
一、文化溯源
所謂文化溯源,就是追溯文化根源,可以是學校相關的地域文化、社會文化、傳統文化、特色文化等。
二、文化定位
從文化根源中敏銳地尋找到文化切入點,進行文化主題與風格定位。
三、文化設計
以文化主題統籌指導學校文化整體規劃設計。此環節主要從學校文化物質、精神、制度、三個層面延展。
1. 物質文化建設——前瞻性、人文性
2. 精神文化建設——傳承性和激勵性
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